幼儿园中班数学教案:5以内的相邻数
我用了幼儿易理解“挨着”这一词来向幼儿介绍出相邻数。
中班数学教案认识5的相邻数(篇1) 活动目标: 认识5以内的相邻数,能找出5以内各数的相邻数。 初步感知相邻两数之间多1少1的数量关系。 乐于参于游戏活动,体验数学活动的乐趣。
认识相邻数中班教案1 活动目标: 初步理解5以内相邻数的意义,感知其多1和少1的关系。 能够表达出5以内各数的相邻数,提高幼儿的思维能力。
幼儿认识5以内的数字,感知5以内的数量,理解什么叫邻居。 物质准备: ——教具:水滴形的数卡5张(数字分别为1—5),图片一张(上面画有5间相同的房子,并且房子连在一起一字排开。
活动过程:开始部分 拍手游戏,引起幼儿的兴趣。1)“嘿嘿,xxx,你的朋友在哪里?”“嘿嘿嘿,在这里!”(被问的小朋友举起旁边小朋友的手。)基本部分 播放课件,引导幼儿初步感知 5 以内的相邻数 。
中班数学教案:相邻数 活动目标:用讲故事的形式激发幼儿对数学的兴趣。知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数。理解并能说出相1或少1的关系。活动重点:知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数。
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